Программу для английского языка 5 класс


Программу для английского языка 5 класс


Программу для английского языка 5 класс

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Социально-экономические и социально- политические изменения, проходящие в России с начала XXI. Краткий анонс курса английского языка 5 класса вы можете увидеть на английского языка, только в этом классе программа станет значительно. Планирование по английскому языку для 5 класс с учетом ФГОС по позиций в изучении иностранного языка, рабочая программа по английскому языку. Рабочая учебная программа составлена на основе УМК Spotlight под ред. Изучение английского языка в 5 классе направлено на.


Программу для английского языка 5 класс

Рабочая учебная программа составлена на основе УМК Spotlight под ред. Содержит пояснительную записку, учебно-тематический план, календарно-тематическое планирование,список литературы. Будучи созданным в современном европейском образовательном пространстве, данный УМК отвечает требованиям уровня А 1 Европейских стандартов. Данная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по темам курса с учетом логики учебного процесса, возрастных особенностей школьников. Рабочая учебная программа рассчитана на учебных часа 3 часа в неделю.

В рабочей программе просматривается системная работа по профориентации. В основу данной программы положен коммуникативно-когнитивный подход к обучению, предполагающий поэтапное формирование знаний и развитие всех составляющих коммуникативной компетенции. Личностно-ориентированный подход обеспечивает особое внимание интересам, индивидуальным особенностям и реальным возможностям учащихся. Изучение английского языка в 5 классе направлено на достижение следующих целей: Особенности организации учебного процесса. Основной отличительной особенностью организации учебного процесса является соответствие структуры учебного материала модулей полной структуре психологической деятельности учащихся в процессе познавательной деятельности.

Данная рабочая программа формирует умение соотнести графический образ слова с его звуковым образом; наблюдение, сравнение и элементарный анализ языковых явлений- звуков, букв, буквосочетаний, слов, словосочетаний и предложений; умение списывать слова, предложения на английском языке; яыка навыки использования двуязычных словарей. Она формирует у учащихся умение действовать по образцу и по аналогии при составлении собственных высказываний в пределах обозначенной тематики. В результате изучения английского языка в 5 классе ученик. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: Школа и школьная жизнь.

Изучаемые предметы и отношение к. Родная страна и страна изучаемого языка. Профессия актера и режиссера. Городская и сельская среда проживания школьников. Межличностные взаимоотношения в семье, с друзьями в школе; Внешность и характеристики английскошо. Профессия певицы и режиссера. Учимся, работаем и отдыхаем. Каникулы их проведение в различное время года. В 5 классе продолжается развитие таких речевых умений, как умения вести диалог этикетного характера, англтйского, диалог-побуждение к действию, при этом по сравнению с начальной школой усложняется предметное содержание речи, увеличивается количество Программу для английского языка 5 класс, произносимых школьниками в ходе диалога, становится более разнообразным языковое ядыка речи.

Объем диалогов — до 3 реплик со стороны каждого учащегося. Объем диалогов — до 4-х реплик со стороны каждого учащегося. Объем диалогов — до 2-х реплик со стороны каждого учащегося. Объем учебных диалогов — до 2-х реплик со стороны каждого учащегося. Развитие монологической речи в 5 классе предусматривает овладение следующими умениями: Владение умениями воспринимать на слух иноязычный Программу для английского языка 5 класс предусматривает понимание несложных текстов с разной глубиной проникновения в их содержание с пониманием основного содержания, с выборочным пониманием и полным пониманием текста в зависимости от коммуникативной задачи и функционального типа текста.

При этом предусматривается развитие умений: Содержание текстов должно соответствовать возрастным особенностям интересам учащихся 5- классов, иметь образовательную и воспитательную ценность. Время звучания текстов для аудирования — до 2-х минут. Школьники учатся читать и понимать тексты с различной глубиной проникновения в их содержание в зависимости от вида чтения: Содержание текстов должно соответствовать возрастным особенностям интересам учащихся классов, иметь образовательную и воспитательную ценность. Независимо от вида чтения возможно использование двуязычного словаря. Объем текстов для чтения — слов.

Умения чтения, подлежащие формированию: Формируются и отрабатываются умения: Овладение письменной речью предусматривает развитие следующих умений: Использование английского языка как средства социокультурного развития школьников на данном этапе включает знакомством с: Знание правил чтения и написания новых слов, отобранных для данного этапа обучения и класч их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала. Навыки адекватного произношения и различения Пртграмму слух всех звуков английского языка; соблюдение правильного ударения в словах и фразах. Членение предложений на смысловые группы. Соблюдение правильной интонации в различных типах предложений.

Дальнейшее совершенствование слухо-произносительных навыков, в том числе применительно к новому языковому материалу. Расширение объема продуктивного и рецептивного лексического минимума за счет лексических средств, обслуживающих новые темы, проблемы и ситуации общения. К лексическим единицам, усвоенным в начальной школе, добавляется около новых лексических единиц, включающих устойчивые словосочетания, оценочную лексику, реплики-клише речевого этикета, отражающие культуру стран изучаемого языка.

Распознавание использование интернациональных слов doctor. Расширение объема значений английсвого средств, изученных в начальной школе, и овладение новыми грамматическими явлениями. There are a lot Программу для английского языка 5 класс trees in the park ; сложносочиненных предложений с сочинительными союзами and, but, or; сложноподчиненных предложений с союзами и союзными словами what, when, why, which, that, who; всех типов вопросительных предложений общий, специальный, альтернативный, разделительный вопросы в Present, Future, Present Continuous ; побудительных предложений в утвердительной Be careful!

Знание признаков Программу для английского языка 5 класс навыки распознавания и употребления в речи конструкций с глаголами на —ing: Навыки распознавания и употребления в речи определенного, неопределенного и кламс артиклей; неисчисляемых исчисляемых существительных a flower, snowстепеней сравнения прилагательных и наречий, в том числе, образованных не Программу i can animate правилу good-better-best ; личных местоимения в именительном my Программу для английского языка 5 класс объектном me падежах, а также в абсолютной форме mine ; неопределенных местоимений some, any ; количественных числительных свыше ; порядковых числительных свыше


Программу для английского языка 5 класс


Скачать документ полностью, так же как и приложения Программу для английского языка 5 класс планированию, содержание всех разделов, вы можете ниже. Детям предстоит познакомиться с грамматикой и временами глагола в английском языке. Он более мобилен, цена ниже, и он с легкостью найдет общий язык с учеником. Навыки адекватного произношения и различения на слух всех звуков английского языка; соблюдение правильного ударения в словах и фразах. Особое значение имеет смысловое чтение как средство лингвистической и социокультурной компетенции. Особенности иностранного языка открывают широкие возможности для его связей с Программу для английского языка 5 класс учебными предметами, такие как литература при чтении и обсуждении произведений на английском языкеистория при изучении исторических событий или фактовгеография при изучении географического положения родной страны и Программу для английского языка 5 класс изучаемого языкарусский язык части речи. Школьники учатся читать и понимать тексты с различной глубиной проникновения в их содержание в зависимости от вида чтения: ФГОС 5 кл планирование скачать. Учебный год также, как и у студентов, разбит на два семестра. Однако еще большее значение приобретают принципы дифференциации индивидуализации обучения. Beginner 1-ый год ; Elementary 2-ой год ; Pre-Intermediate 3-ий год ; Intermediate 4-ый год ; Upper-Intermediate 5-ый год ; Advanced 6-ой год. Анализ примерной программы общего образования и УМК позволяет сделать вывод, что темы учебника не соответствуют требованиям примерной программы и были изменены в соответствии со стандартом. Саратова", учитель английского языка Регион: Пояснительная записка отражающая концепцию учебного предмета, нормативные документы, положенные в основу разработки программы, количество часов, цели и задачи, решаемые при реализации программы, характеристику предмета иностранный язык в соответствии с ФГОС, информацию об использованных УМК, технологиях обучения, видах и формах промежуточного итогового контроля. Обучение в период с 5 по 9 классы является второй ступенью общего образования и важным звеном, которое соединяет все три ступени образования: Овладение письменной речью предусматривает развитие следующих умений: Рабочая программа имеет целью развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих — речевой, социокультурной, компенсаторной, учебно-позновательной и способствует решению следующих задач изучения на второй ступени среднего основного образования. Употребление предлогов места и направления, союзов, наречий.

Комментировать